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lunes, 17 de mayo de 2010

CRONOGRAMA


Cronograma de trabajo alimentos transgenicos
Universidad Iberoamericana Puebla


Alimentos transgénicos

Departamento de Economía y Negocios

Por

Arianna Ibáñez Pineda
Elizabeth Flores Romero
Ma. Eugenia Toledo Juárez
Ruth Alejandra Zerón Benítez

Docente
Guillermina Margarita López Corral


17 de mayo del 2010



1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Los alimentos transgénicos hoy en día son un problema que fatigan a la sociedad debido a que los consumidores no sabemos qué alimentos han sido modificados y cuáles no, ya que al aumentar la demanda de estos productos no existe un control en la producción. Una de las empresas y la más importante hasta el momento es Monsanto, la cual tiene un control, podríamos decir, total de estas semillas transgénicas que comienzan a ser dañinas para la salud de los consumidores.
Dentro de las causas que genera lo antes dicho, están que crean una gran cantidad de dinero, eso lo consideran como beneficio económico las empresas dedicadas a esto y las que intervienen indirectamente en la realización y distribución de los alimentos transgénicos. Si la producción de estos alimentos sigue en aumento pondrá en un riesgo inevitable a seres vivos y humanos pues se generarán nuevas enfermedades las cuales su proliferación será el detonante del daño severo en las vidas.
Una alternativa a este problema es comenzar con campañas que brinden información acerca de alimentos naturales y sus diferencias con los transgénicos, para así invitar a las personas a dejar de consumir alimentos transgénicos y los daños en la salud que estos pueden causar.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
¿Los alimentos transgénicos son benéficos a nivel económico, social y cultural para la sociedad?

2. OBJETIVOS
General
o Conocer las consecuencias del consumo de estos alimentos en factores y sus consecuencias económicas, sociales y culturales.
Específicos
o Identificar los pros y los contras de los alimentos transgénicos.
o Conocer en qué consisten los alimentos transgénicos.

3. JUSTIFICACIÓN
3.1 JUSTIFICACIÓN TEÓRICA
El problema con los alimentos transgénicos es que la sociedad no tiene una idea clara sobre este tema y es por eso que causa mucha controversia y algunos están en contra y otros a favor sin información fundamentada, por lo tanto nosotros queremos dar a conocer a la sociedad sus pros y sus contra sobre los transgénicos, puesto que hoy en día la sociedad se ve afectada en su salud, medio ambiente y en la economía.
Podemos añadir que esto se vuelve un conflicto entre las empresas formales y los campesinos dado que no hay libertad de poseer una semilla sin antes haberse autorizado por dichas empresas.



3.2 JUSTIFICACIÓN METODOLÓGICA
Para tener idea de lo que los expertos opinan sobre los transgénicos; si están a favor o en contra, realizaremos entrevistas a nutriólogos, doctores, químicos, entre otros para conocer sus puntos de vista y llegar a una conclusión con dichos datos. Además con esto, enriqueceremos conocimientos previos y tendremos mayor beneficio para nuestra investigación.

3.3 JUSTIFICACIÓN SOCIAL
Esta investigación genera un beneficio dentro de la sociedad debido a que brindaremos información acerca de lo que son los alimentos transgénicos, sus causas, sus consecuencias y los beneficios de estos; para que las sociedad sepa lo que está consumiendo y conozca algunos de los alimentos que son alterados genéticamente y los que no lo son, para que en base a esto cada individuo tome la decisión de consumir o dejas de consumir los alimentos transgénicos.
Estas modificaciones genéticas en los alimentos provocan un cambio dentro de la cultura de la sociedad, debido a diferentes factores, por ejemplo en una comunidad rural se acostumbraba a comer pozole y ahora prefieren comer pizzas, hot-dogs, etc., debido a que estos abaratan sus costos y beneficia a la gente en sus bolsillos y a su apetito.





4. HIPÓTESIS
Los alimentos transgénicos generan un beneficio, en cuanto a lo económico en empresas productoras de alimentos transgénicos como (Monsanto), como también en los consumidores de estos, este beneficio económico es válido a corto plazo. Socialmente es una preocupación debido a nuevas y viejas enfermedades, esto en conjunto afecta la cultura, ya que perdemos nuestra identidad como mexicanos.

4.1 VARIABLES
Se denominan alimentos transgénicos a los obtenidos por manipulación genética que contienen un aditivo derivado de un organismo sometido a ingeniería genética; también se llaman así a aquellos que son resultado de la utilización de un producto auxiliar para el procesamiento, creado gracias a las técnicas de la ingeniería genética
(http://www.portalplanetasedna.com.ar/transgenicos.htm).

Empresas que manejan alimentos transgénicos
El más claro ejemplo es la empresa Monsanto, que provee de productos para la agricultura, es conocida por producir el herbicida más vendido en el mundo bajo la marca Roundup, y también es productor líder de semillas genéticamente modificadas.
La siguiente lista de empresas y sus productos que contienen transgénicos sí está confirmada con análisis de laboratorio:
1) MASECA: Maseca con Vitaminas (Gruma, S.A. de C.V.).
2) MINSA: Masa de Nixtamal Instantánea (Grupo Minsa, S.A. de C.V.).
3) LA UNICA: Tortilla, Tortillas de masa fresca y Tostada Plana (Grupo Minsa).
4) MISION: Tortillas 100% de maíz (Gruma).
5) MILPA REAL: Tostadas de maíz (Bimbo).
6) KELLOGG´S: Korn Flakes, Corn Pops, Corn Flakes granulados y Froot Lopps (Kellogg´s de México, S.A.
(12 abril 2010http://www.ciepac.org/boletines/chiapasaldia.php?id=239)

Se entiende por consumidor al individuo que requiere satisfacer cierta necesidad a través de la compra u obtención de determinados productos, para lo cual debe llevar a cabo algún tipo de operación económica. Estas operaciones pueden ser muy básicas y simples o extremadamente complejas e involucrar a corporaciones de gran tamaño. Para que exista un consumidor, siempre tiene que haber otro ente que provea el servicio (o proveedor) y un producto u objeto por el cual se establece toda la operación.
(8 abril 2010,http://www.definicionabc.com/economia/consumidor.php)

La cultura es el conjunto de todas las formas, los modelos o los patrones, explícitos o implícitos, a través de los cuales una sociedad regula el comportamiento de las personas que la conforman. Como tal incluye costumbres, prácticas, códigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religión, rituales, normas de comportamiento y sistemas de creencias. Desde otro punto de vista se puede decir que la cultura es toda la información y habilidades que posee el ser humano. El concepto de cultura es fundamental para las disciplinas que se encargan del estudio de la sociedad, en especial para la antropología y la sociología.
(http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura, 10 de abril del 2010)

La identidad cultural es el conjunto de valores, tradiciones, símbolos, creencias y modos de comportamiento que funcionan como elemento cohesionador dentro de un grupo social y que actúan como sustrato para que los individuos que lo forman puedan fundamentar su sentimiento de pertenencia. No obstante, las culturas no son homogéneas; dentro de ellas se encuentra grupos o subculturas que hacen parte de la diversidad al interior de las mismas en respuesta a los intereses, códigos, normas y rituales que comparten dichos grupos dentro de la cultura dominante.
Modelos de estudio de la identidad cultural. Existen dos corrientes en antropología a la hora de abordar el fenómeno de la identidad cultural:
• La perspectiva esencialista estudia los conflictos de identidad como algo inmanente y hereditario culturalmente. Esta aproximación considera que los diversos rasgos culturales son transmitidos a través de generaciones, configurando una identidad cultural a través del tiempo. Uno de los defensores de este modelo es el politólogo David Laitin, quien señaló que en la Guerra de los Balcanes, los serbios asesinaban croatas debido al odio ancestral que sentían por ellos, es decir, por una cuestión de identidad cultural heredada.
• La perspectiva constructivista, en cambio, señala que la identidad no es algo que se hereda, sino algo que se construye. Por lo tanto, la identidad no es algo estático, sólido o inmutable, sino que es dinámico, maleable y manipulable. Un ejemplo es Somalia, que hasta el año 1991 era un país homogéneo, étnica, cultural y lingüísticamente, pero a partir de ese año el país cayó en una guerra civil entre clanes debido, en parte, a una ruptura de la identidad cultural hasta entonces heterogénea.
( http://es.wikipedia.org/wiki/Identidad_cultural, 10 de abril del 2010)

ENFERMEDADES POR TRANSGENICOS
Hasta el momento se ha constatado los siguientes efectos sobre la salud:
Aparición de nuevas alergias por introducción de nuevas proteínas en los alimentos. En EE.UU., en el conocido caso del "Maíz Starlink" (2000) se encontraron en la cadena alimentaria trazas de un maíz transgénico no autorizado para consumo humano que provocó graves problemas de reacciones alérgicas.
Aparición de resistencias a antibióticos en bacterias patógenas para el hombre (en algunos OMG se utilizan genes antibióticos como marcadores). Es decir, algunos transgénicos pueden transferir a las bacterias la resistencia a determinados antibióticos que se utilizan para luchar contra enfermedades tanto humanas como animales (por ejemplo, a la amoxicilina). La Asociación de Médicos Británica ha recomendado prohibir el uso de estos genes marcadores.

Aparición de nuevos tóxicos en los alimentos (debido a los cultivos Bt o a las proteínas que se utilizan como marcadores en los OMG).

Incremento de la contaminación en los alimentos por un mayor uso de productos químicos en la agricultura.
Disminución en la capacidad de fertilidad. Según un estudio hecho público por el gobierno austriaco, la fertilidad de los ratones alimentados con maíz modificado genéticamente se vio seriamente dañada, con una descendencia menor que los ratones alimentados con maíz convencional.
(http://www.greenpeace.org/espana/campaigns/transgenicos/problemas-de-los-transgenicos/efectos-de-los-transgenicos-pa-3, 10 ABRIL 2010).


5. MARCO DE REFERENCIA
5.1 MARCO TEÓRICO
En esta investigación analizaremos diferentes opiniones de los autores: Manuel Q., Marta c., Roger M. C., Rubens N., del cual por medio de ellos podremos tener ideas más precisas sobre el tema, ya que con estos podamos llegar a una conclusión verificable.

5.2 MARCO CONTEXTUAL
En México los cultivos transgénicos no son algo ajeno. En 1988 se expidió el primer permiso para un cultivo experimental de tomate transgénico, y hasta la fecha se han otorgado permisos para la siembra, en su gran mayoría experimental, de maíz, algodón, tomate, jitomate, soya, calabacita, papa, papaya, melón, tabaco, trigo, canola, lino, chile, plátano, piña, clavel, alfalfa, arroz y cártamo. Lo alarmante de esto es que la siembra experimental abre paso a autorizaciones para la siembra comercial. Además, los permisos fueron concedidos antes de que se aprobara la Ley de Bioseguridad y Organismos Genéticamente Modificados en mayo de 2005.
Aproximadamente un 96.5% de los consumidores mexicanos ignora qué son los transgénicos o no sabe si los está comiendo y en qué alimen¬tos, en tanto que un 98 % de los mexicanos opina que las empresas deben informar en sus etiquetas si sus productos contienen transgénicos.
Lo antes leído es una pequeña introducción de algunos de los antecedentes e indicadores importantes que presentaremos acerca de los alimentos transgénicos.

5.3 MARCO METODOLÓGICO
La investigación se llevará a cabo en la ciudad de Puebla, dentro de la Universidad Iberoamericana, se realizarán una serie de entrevistas a diferentes profesionistas que laboren dentro de la misma Universidad; nutriólogos, doctores, químicos, entre otros. Con esto, tendremos bases para continuar con nuestro trabajo y la información que manejaremos será más objetiva y tomará otro enfoque.

6. CRONOGRAMA
Se encuentra el la entrada siguiente

7. MARCO HISTORICO
La idea de los alimentos transgénicos inicia en el año de 1973 a idea de un grupo de académicos estadounidenses logran transferir genes entre bacterias de diferentes especies. Por lo que en el año de 1983 un equipo europeo crea la primera planta transgénica un tabaco que resistiera el antibiótico llamado canamicina.
La primera planta cultivada comercialmente como alimentos genéticamente modificados fue na planta de tomate, el cual fue modificado para madurar, sin ablandamiento por Calgene, que mas tarde se convirtió en una filial de Monsanto. Calgene tuvo la iniciativa de obtener la aprobación de la FDA (Food and Drug Administration) logrando su aprobación de lanzamiento en 1994 sin ningún etiquetado especial. Este nuevo cultivo fue acogido favorablemente por los consumidores que compraron la fruta en na prima sustancial sobre el precio de los tomates regulares.
Sin embargo mas tarde comenzaron los problemas de producción y la competencia de cultivos criados convencionalmente.
En el año de 1996 se produjo pasta de tomate la cual comenzó su comercialización en Europa. El etiquetado de este producto y se diseño ue prácticamente un experimento para la mercadotecnia, la cual tuvo como éxito que los europeos aceptaran lo alimentos transgénicos.
En el 2004 entraron en vigor los reglamentos de etiquetado y trazabilidad de alimentos modificados genéticamente en virtud de estas normas, deben ser etiquetados (independientemente de la presencia de ADN o de proteína “transgénica” en el producto final): ingredientes, aditivos o aromas de productos alimentarios que contengan más de un 0,9% de transgénicos. Si contienen menos de este porcentaje, no es obligatorio ofrecer esta información en la etiqueta, lo cual supone un grave problema en términos de seguridad alimentaria y de libertad.

• ESTADISTICAS

“Un 96.5% de los consumidores mexicanos ignora qué son los transgénicos o no sabe si los está comiendo y en qué alimentos, en tanto que un 98 % de los mexicanos opina que las empresas deben informar en sus etiquetas si sus productos contienen transgénicos.

México importa de Estados Unidos más de 6 millones de toneladas de maíz cada año, de las que 45 por ciento son de maíz transgénico.

La mayoría de los campesinos mexicanos no pueden financiar el paquete tecnológico (diseñado para grandes superficies de monocultivo que cuentan con riego, maquinaria, fertilizantes y herbicidas) indispensable para que los transgénicos “sean altamente productivos”. De ahí que esa propuesta tecnológica resulte excluyente para los campesinos de autoconsumo, que son la mayoría. Según el agro-ecólogo Víctor M. Toledo, los transgénicos sólo podrían beneficiar a unos cuantos agroindustriales mexicanos, poniendo en riesgo a más del 80 por ciento de los campesinos, a todos los consumidores y al ambiente”.

“En México consumimos productos transgénicos sin darnos cuenta, entre los cultivos transgénicos más producidos en el mundo son la soya, el maíz, la canola, la papa, el tomate y el algodón. Solamente en 1998 se cultivaron en todo el mundo 28 millones de hectáreas de alimentos transgénicos de los cuales el 52% fueron de soya y el 30% de maíz. En el año 2000 pasó a 43 millones de hectáreas de cultivos transgénicos que fueron sembradas en su mayoría en los Estados Unidos, Canadá y Argentina (China 1%). De los cultivos plantados, casi 100% fueron de algodón, maíz, soya y canola. En los Estados Unidos, la totalidad de la soya es transgénica. Quizá esto ni lo saben la mayoría de los ciudadanos estadounidenses”.

“Bob Lund está orgulloso de ser agricultor en Iowa, el principal productor de maíz de los Estados Unidos y considerado por muchos años el granero del mundo.
En 2, 500 acres, el equivalente a mil hectáreas, produce soya y maíz amarillo, destinado a la alimentación de ganado y a la elaboración de combustible etanol.
Lund comenzó a utilizar semillas genéticamente modificadas o transgénicas hace siete años. "Mejoró los rendimientos, hay más producto para vender y creo que las plantas están mejor agronómicamente; no tenemos que manejar insectida y utilizar guantes, máscaras y ese tipo de cosas", menciona Bob Lund.

Estas semillas transgénicas incorporan algunos genes que las hacen resistentes a plagas y malezas.
"Este año, cerca del 80% del maíz producido en los Estados Unidos es un cultivo transgénico, más del 90% de la soya es transgénica, la razón es que hemos visto un fuerte aumento en la productividad", explica Dean Oestreich, presidente de Corporación de Semillas, Iowa, EU.
La Agencia de Protección Ambiental y la Administración Federal de Medicinas y Alimentos autorizaron la siembra y el consumo de semillas transgénicas en Estados Unidos desde hace más de 10 años.

Debido a las regulaciones actuales en México, este tipo de maíz, modificado genéticamente en el medio oeste de los EU, en la actualidad no puede ser sembrado en tierras mexicanas.
El cultivo del maíz transgénico se prohíbe en México, sin embargo, cada año se importan legalmente millones de toneladas del maíz amarillo transgénico para la alimentación del ganado y la elaboración de alimentos procesados.

"En general, México importa de 8 a 11 millones de toneladas de maíz amarillo de EU cada año", afirma Robert Day, director general de la empresa importadora Granos y Oleaginosas.
El maíz amarillo importado llega por ferrocarril o barco en contenedores. "Nosotros manejamos seis barcos al mes, significan 180 mil a 200 mil toneladas al mes; es sumamente complicado porque pasas por cuestiones climáticas, pasas por regulaciones fitosanitarias", explica José Luis Villafuerte, gerente de la cadena de suministro Granos y Oleaginosas.

Los defensores de la biotecnología dicen que este maíz amarillo importado es perfectamente saludable y seguro para el uso del ganado y también para el uso humano.
Entre 200 y 300 millones de personas en el mundo consumen alimentos hechos con productos transgénicos, según Agrobio”.
(http://www2.esmas.com/noticierostelevisa/investigacionesespeciales/112643/investigacion-transgenicos-mexico-1-4)

8. MARCO TEORICO
Como dice (Revista selecciones de bioética, 2007, vol.11. pp53-67) los cultivos transgénicos aparecen como una revolución de la actual agricultura, así la incorporación de nuevas especies el medio ambiente podría llegar a afectar la riqueza de la diversidad y el equilibrio de los ecosistemas. Cabe mencionar que ya se conocen los riesgos para la salud del ser humano, como intolerancias a lo alimentos transgénicos y un incremento de alergias, además de resistencia a antibióticos debido a las características del proceso de transferencia genética, Si bien la objeciones no recaen en la tecnología de recombinación del ADN, la rapidez del desarrollo de las nuevas tecnologías y la necesidad de obtener beneficios origina la falta de estudios realizados a mediano y corto plazo. Por otro lado, el uso de las patentes de estas nuevas especies podrían limitar el número de individuos que se beneficiarían de las ventajas de las variedades transgénicas pudiendo incrementarse le dependencia de los países pobres hacia los ricos.
Así mismo (Martínez Castillo Roger ,2006) enuncia que los organismos genéticamente modificados pueden ser, plantas, animales, hongos o bacterias a las que se les introducen genes de especies distintas, manipulando su secuencia genética con la finalidad habitual de obtener mayor resistencia, eficacia o productividad en su cultivo o cría así como posibles vlores añadidos en su transformación o elaboración lo que incrementa su posible rentabilidad ecnomica y las perspectivas de beneficios hará los productores y comercializadores de los mismos. Como se está ensayando cultivos modificados genéticamente para producir fármacos vacunas y plásticos, estas sustancias entran en la cadena alimentaria. Lo que constituye una grave amenaza a la agricultura organica y sus riesgos para la salud.
Las semillas transgénicas pertenecen a pocas empresas transnacionales, dueñs de las patentes, lo que evidencia la concentración de recursos, al aumentar la contaminación ecológica, siendo una amenaza a la población rural y al ecosistema.
Este trabajo concluye teniendo como propuesta a la resolución de esta problema, se podría impulsar el cuidado del patrimonio genético así como la biodiversidad, prohibir la introducción de semillas transgénicas, prevenir efectos secundarios, implementar mecanismos de control que impidan la contaminación genética con productos naturales, todo alimento con alteraciones genéticas deberá ser etiquetado, prohibir la mezcla entre semillas transgénicas y silvestres por ultimo manejar por separado cualquier producto transgénico en campo, cosecha, almacenamiento, transporte y venta; y por ultimo si se sigue permitiendo la venta de transgénicos que en la etiqueta se anuncien si es que lo son.






9. REFERENCIAS
• Alimentos transgénicos, alternativa para solucionar desnutrición. (12 de Marzo de 2006). Notimex , pág. Nacional.
• CHAUVET, R. L. (1999). Los cultivos transgénicos en México . Este País .
• La adopción de transgénicos, una solución para el campo: CEESP. (23 de Abril de 2007). Notimex .
• La adopción de transgénicos, una solución para el campo: CEESP. (2007). Notimex .
• MENÉNDEZ, J. R. (2008). Productos transgénicos efectos en el ambiente a economía y la salud. Revista Comercio Exterior .
• Muñoz, A. G. (2007). Introducción al fitomejoramiento en cultivos anuales. En A. G. Muñoz, Introducción al fitomejoramiento en cultivos anuales. Cholula, Puebla: COP.
• Olmedo, E. (2008). Alimentos Transgenicos. Alto Nivel , Reportaje.
• PérezMoreno, L. (2003). Los transgenicos en nuestras vidas . Conversus .
• Ribeiro, S. (2005). TRANSGÉNICOS: VERDADES Y SUPOSICIONES . VENENO , SOCIEDAD.
• Ribeiro, S. (2004). Transgénicos: víctimas y pruebas. Memoria .
• (2007). En E. d. Río, La basura que comemos; transgénicos y comida chatarra. México: GRIJALBO MONDADORI, S.A.
• Rodríguez, W. C. (2003). LOS TRANSGÉNICOS, ¿ PANACEA O AMENAZA ? . Conversus .
• USO DE TRANSGENICOS AUMENTARIA DEPENDENCIA HACIA TRANSNACIONALES. (29 de Noviembre de 2002). Notimex , pág. Nacional.
• Alimentos transgénicos , por que llamamos a algunos alimentos... Transgénicos?
http://www.portalplanetasedna.com.ar/transgenicos.htm
• Guía roja y verde de alimentos transgénicos
http://www.maderasdelpueblo.org.mx/transgenicos/guia_alimentos.pdf
• Sites Mexico.com
http://www.sitesmexico.com/directorio/a/alimentos-transgenicos-mexico.htm

Articulo

ALIMENTOS TRANGENICOS

En este articulo se hablara de los alimentos transgénicos desde su historia, y como desde el inicio ha ido afectado a la sociedad en aspectos de salud y medio ambiente.
Los alimentos transgénicos son aquellos que son alterados genéticamente y tiene un aditivo derivado de un organismo sometido a ingeniería genética.
Al plantear el problema de nuestra investigación formulamos la siguiente hipótesis:
Los alimentos transgénicos generan un beneficio, en cuanto a lo económico en empresas productoras de alimentos transgénicos como (Monsanto), como también en los consumidores de estos, este beneficio económico es válido a corto plazo. Socialmente es una preocupación debido a nuevas y viejas enfermedades, esto en conjunto afecta la cultura, ya que perdemos nuestra identidad como mexicanos.
• En el aspecto económico tiene un gran beneficio debido a que pocas empresas son las que existen en este mercado. Una de estas empresas es MONSANTO la cual tiene gran poder en el mercado al ser la líder de estos alimentos.

De acuerdo con el artículo publicado en la revista CNN expansión en enero del 2009 “Monsanto Co, la mayor compañía productora de semillas del mundo, dijo el miércoles que las ganancias del trimestre que concluyó el 30 de noviembre crecieron un 117%, citando sólidas ventas de herbicidas y semillas de oleaginosas en Estados Unidos y Latinoamérica.
También elevó su pronóstico de ganancias anuales por acción a un rango entre 4.40 y 4.50 dólares excluidos ítemes, desde su anterior previsión de entre 4.20 y 4.40 dólares.
Las utilidades netas de Monsanto aumentaron a 556 millones de dólares, o 1 dólar por título, para el trimestre que finalizó el 30 de noviembre, superior a los 256 millones de dólares, o 46 centavos de dólar por papel, en igual período del año pasado. Excluidos ítemes, la compañía ganó 98 centavos por acción”.
• En cuanto al aspecto de la salud no se tiene la certeza de cuáles son los efectos a largo y corto plazo, pero definitivamente esta comprobado que son dañinos para la salud.
A continuación presentaremos algunos ejemplos publicados por el articulo Transgénicos: efectos en la Salud, el Ambiente y la Sociedad. Una Reflexión Bioética en la revista digital universitaria de la UNAM
- En 1998, la manipulación genética del L-triptófano -un complemento dietético común- causó la muerte a 37 norteamericanos y la invalidez a otros 5000.
- Arpad Pusztai encontró en papas genéticamente manipuladas con un promotor viral CaMv (en inglés: Cauliflower Mosaic Virus), una toxina que daña el sistema inmunológico de los mamíferos
- En la Universidad de Nebraska se comprobó que la soja, genéticamente manipulada con la nuez de Brasil, aumentó las alergias en distintos alimentos. Este padecimiento se detectó en un 8% de los niños de los Estados Unidos. Se manifiesta, desde síntomas leves, hasta la muerte súbita.
Por último en el aspecto cultural perdemos identidad dentro de nuestros productos 100% mexicanos como es el caso del maíz, por lo cual vamos adquiriendo la necesidad de consumir productos extranjeros.
Como propuesta a la resolución de esta problema, se podría impulsar el cuidado del patrimonio genético así como la biodiversidad, prohibir la introducción de semillas transgénicas, prevenir efectos secundarios, implementar mecanismos de control que impidan la contaminación genética con productos naturales, todo alimento con alteraciones genéticas deberá ser etiquetado, prohibir la mezcla entre semillas transgénicas y silvestres por ultimo manejar por separado cualquier producto transgénico en campo, cosecha, almacenamiento, transporte y venta; y por ultimo si se sigue permitiendo la venta de transgénicos que en la etiqueta se anuncien si es que lo son.


miércoles, 7 de abril de 2010

JUSTIFICACION

Justificación teórica
El problema con los alimentos transgénicos es que la sociedad no tiene una idea clara sobre este tema y es por eso que causa mucha controversia y algunos están en contra y otros a favor sin información fundamentada, por lo tanto nosotros queremos dar a conocer a la sociedad sus pros y sus contra sobre los transgénicos, puesto que hoy en día la sociedad se ve afectada en su salud, medio ambiente y en la economía.
Podemos añadir que esto se vuelve un conflicto entre las empresas formales y los campesinos dado que no hay libertad de poseer una semilla sin antes haberse autorizado por dichas empresas.

Justificación metodológica
Para tener idea de lo que los expertos opinan sobre los transgénicos; si están a favor o en contra, realizaremos entrevistas a nutriólogos, doctores, químicos, entre otros para conocer sus puntos de vista y llegar a una conclusión con dichos datos. Además con esto, enriqueceremos conocimientos previos y tendremos mayor beneficio para nuestra investigación.

Justificación social
Esta investigación genera un beneficio dentro de la sociedad debido a que brindaremos información acerca de lo que son los alimentos transgénicos, sus causas, sus consecuencias y los beneficios de estos; para que las sociedad sepa lo que está consumiendo y conozca algunos de los alimentos que son alterados genéticamente y los que no lo son, para que en base a esto cada individuo tome la decisión de consumir o dejas de consumir los alimentos transgénicos.
Estas modificaciones genéticas en los alimentos provocan un cambio dentro de la cultura de la sociedad, debido a diferentes factores, por ejemplo en una comunidad rural se acostumbraba a comer pozole y ahora prefieren comer pizzas, hot-dogs, etc., debido a que estos abaratan sus costos y beneficia a la gente en sus bolsillos y a su apetito.

miércoles, 24 de marzo de 2010

ESQUEMA PLANTEAMIENTO DE UN PROBLEMA


ESQUEMA INVESTIGACION EMPIRICA


REFERENCIAS 2

BASE EBSCO
· MITOS Y REALIDADES DE LOS ALIMENTOS TRANSGENICOS
Revista de Ciencias Sociales (04825276); 2006, Vol. 111/112 Issue 1/2, p23-36, 14p, Martínez Castillo, Róger (ARTICULO)
· ALIMENTOS TRANSGÉNICOS Y DERECHO HUMANO A LA SALUD
Revista Selecciones de Bioética; 2007, Issue 11, p53-67, 15p (ARTICULO)
· La alimentación del futuro: Nuevas tecnologías y su importancia en la nutrición de la población
Anales Venezolanos de Nutrición; 2007, Vol. 20 Issue 2, p108-114, 7P. García-Casal, María Nieves (ARTICULO)
· Los alimentos transgénicos
Quijano, M. (2002, July). Los alimentos transgénicos. (Spanish). Revista de la Facultad de Medicina de la UNAM, p. 159. Retrieved from MedicLatina database.
· CALIDAD DE LOS ANÁLISIS DE RIESGO E INSEGURIDAD DE LOS TRANSGÉNICOS PARA LA SALUD AMBIENTAL Y HUMANA
Nodari, R. (2009). CALIDAD DE LOS ANÁLISIS DE RIESGO E INSEGURIDAD DE LOS TRANSGÉNICOS PARA LA SALUD AMBIENTAL Y HUMANA. (Spanish). Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, 26(1), 74-82. Retrieved from MedicLatina database.
· IMPLICACIONES BIOETICAS DE LOS ORGANISMOS TRANGENICOS
Anaya-Velázquez, F. (2006). IMPLICACIONES BIOÉTICAS DE LOS ORGANISMOS TRANSGÉNICOS. (Spanish). Revista Selecciones de Bioética, (10), 50-58. Retrieved from Academic Search Complete database
· EL FUTURO DE LOS TRANSGENICOS
CHAVARRÍAS, M. (2009). EL FUTURO DE LOS TRANSGÉNICOS. (Spanish). EDIPORC, (126), 26-30. Retrieved from Fuente Académica database.
· Cultivos genéticamente modificados: las promesas y las buenas intenciones no bastan
G., J. (2007). Cultivos genéticamente modificados: las promesas y las buenas intenciones no bastan (refutación al artículo de Espinoza et al. 2004, Rev. Biol. Trop. 52(3): 727-732). (Spanish). Revista de Biologia Tropical, 55(2), 347-364. Retrieved from Academic Search Complete database.

REFERENCIAS

· Alimentos transgénicos, alternativa para solucionar desnutrición. (12 de Marzo de 2006). Notimex , pág. Nacional.
· CHAUVET, R. L. (1999). Los cultivos transgénicos en México . Este País
· La adopción de transgénicos, una solución para el campo: CEESP. (23 de Abril de 2007). Notimex .
· La adopción de transgénicos, una solución para el campo: CEESP. (2007). Notimex .
· MENÉNDEZ, J. R. (2008). Productos transgénicos efectos en el ambiente a economía y la salud. Revista Comercio Exterior .
· Muñoz, A. G. (2007). Introducción al fitomejoramiento en cultivos anuales. En A. G. Muñoz, Introducción al fitomejoramiento en cultivos anuales. Cholula, Puebla: COP.
· Olmedo, E. (2008). Alimentos Transgenicos. Alto Nivel , Reportaje.
· PérezMoreno, L. (2003). Los transgenicos en nuestras vidas . Conversus .
· Ribeiro, S. (2005). TRANSGÉNICOS: VERDADES Y SUPOSICIONES . VENENO , SOCIEDAD.
· Ribeiro, S. (2004). Transgénicos: víctimas y pruebas.
· Memoria (2007). En E. d. Río, La basura que comemos; transgénicos y comida chatarra. México: GRIJALBO MONDADORI, S.A.
· Rodríguez, W. C. (2003). LOS TRANSGÉNICOS, ¿ PANACEA O AMENAZA ? . Conversus .
· USO DE TRANSGENICOS AUMENTARIA DEPENDENCIA HACIA TRANSNACIONALES. (29 de Noviembre de 2002). Notimex , pág. Nacional.

ALIMENTOS TRANSGENICOS

ALIMENTOS TRANSGENICOS
I. SINTOMAS
· Los consumidores no saben que alimentos son transgénicos y cuáles no
· Existe un amento no moderado de estos alimentos
· Monsanto, control total de los transgénicos
· Comienza a ser dañino para la salud
II. CAUSAS
· Las empresas comenzaron a utilizar los transgénicos como alternativa para de producción
· Se perdió el equilibrio de los alimentos al producir
· Existen alteraciones en los productos
· Beneficio económico para las empresas
III. PRONOSTICO
· Pone en riesgo la salud de seres humanos y vivos en mayor proporción
· Aumento en la producción
· Creación de nuevas enfermedades y proliferación de estas.
· Contaminación genética irreversible
IV. CONTROL DEL PRONOSTICO
· Campañas que brinden información acerca de alimentos naturales y sus diferencias con los transgénicos para así invitar a las personas a dejar de consumir alimentos transgénicos y los daños en la salud que estos pueden causar
Los alimentos transgénicos hoy en día son un problema que fatigan a la sociedad debido a que los consumidores no sabemos qué alimentos han sido modificados y cuáles no, ya que al aumentar la demanda de estos productos no existe un control en la producción. Una de las empresas y la más importante hasta el momento es Monsanto, la cual tiene un control, podríamos decir, total de estas semillas transgénicas que comienzan a ser dañinas para la salud de los consumidores.
Dentro de las causas que genera lo antes dicho, están que crean una gran cantidad de dinero, eso lo consideran como beneficio económico las empresas dedicadas a esto y las que intervienen indirectamente en la realización y distribución de los alimentos transgénicos. Si la producción de estos alimentos sigue en aumento pondrá en un riesgo inevitable a seres vivos y humanos pues se generarán nuevas enfermedades las cuales su proliferación será el detonante del daño severo en las vidas.
Una alternativa a este problema es comenzar con campañas que brinden información acerca de alimentos naturales y sus diferencias con los transgénicos, para así invitar a las personas a dejar de consumir alimentos transgénicos e informarles los daños en la salud que estos pueden causar.
PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN
¿Los alimentos transgénicos son benéficos dentro de los factores económicos, sociales y culturales?
OBJETIVOS
· Conocer las consecuencias del consumo de estos alimentos en factores económicos, sociales y culturales.
· Identificar los pros y los contra de los alimentos transgénicos.
· Conocer en qué consisten los alimentos transgénicos
· Realizar encuestas a nutriólogos para saber su punto de vista sobre los alimentos transgénicos.

ENCUESTA CHAPULCO







miércoles, 10 de marzo de 2010

lunes, 15 de febrero de 2010

Aspectos negativos

NARCOTRAFICO
Entre los aspectos negativos que tiene el narcotrafico están: el daño social a los ciudadanos y que termina con la muerte, destrucción física y mental del individuo, destrucción de familias, afecta la economía del país ya que a pesar de que se maneja gran cantidad de efectivo este no paga impuestos, así como también fomenta la corrupción de instituciones como la policía y el ejercito.

EDUCACIÓN EN MÉXICO
La educción mexicana día a día pierde calidad influyendo en esto que el gobierno mexicano invierte menos en educación por tener otros bienes sin beneficio alguno para el país así también aumenta el numero de personas que no terminan los estudios por tener que trabajar y ayiudar a sus familias, los contenidos y la didáctica hablando de escuelas federales son podríamos decirlo mediocres los catedráticos buscan por medio de sus sindicatos menos días laborales, a los maestros se les imparten cursos de mejore pero en hora de clase lo que atrasa el desempeño de los alumnos, y por parte de los alumnos cada día son mas conformistas y llevaderos en ligar de exigir enseñanza para tener una mejor calidad de vida piden descansos esta y muchas otras fallas son parte de nuestra educación mexicana.

miércoles, 3 de febrero de 2010

Caricatura:



Conforme vimos en la revista proceso del mes de enero del 2010 pudimos encontrar una caricatura titulada "abarrotes mi guerrita" dibujada por: helguera y hernandez la cual en nuestra opinión representa los problemas que hoy en día existen en México bajo el gobierno del presidente Felipe Calderón. dentro de los problemas que presenta el país son la alta de precios de la canasta básica, el aumento de impuestos, el desempleo, la insistencia del presidente en que las empresas transaccionales tengan gran opinión en las las empresas mexicanas y le permita involucrarse en la administración de estas, la inseguridad...

en todos estos problemas que rodean nuestro país están inmersas las televisoras quienes generan entretenimiento para que como mexicanos seamos los últimos en percatarnos de la realidad que ocurre en nuestro país, por lo cual hemos llegado a la conclusión que en el gobierno actual no puede ser un gobierno eficaz.

martes, 2 de febrero de 2010

Lo mejor en la humanidad


Lo mejor de la humanidad desde la creación del mundo para nosotras es el agua, la cual está en muchos lugares: En las nubes; en los ríos, en la nieve y en el mar. También está donde no la podemos ver, como en el aire mismo, en nuestro cuerpo, en los alimentos y bajo la tierra. Además, el agua cambia de un lugar a otro.
El agua es necesaria para la vida del hombre, los animales y las plantas.
Un 70% de nuestro cuerpo está constituido por agua. Además de agua para beber, nosotros los seres humanos utilizamos agua en casi todas nuestras acciones, es decir, la requerimos para preparar alimentos, lavar ropa o trastes, aseo personal, riego de cultivos, cría de animales, fabricación de productos, producción de energía, etc.
Hoy en día los científicos afirman que el agua existió desde la formación de la Tierra y que en los océanos se originó la vida.
Existen diferentes formas en las que se puede contemplar el agua, como lo es desde estar en un vaso de agua hasta la cascada más hermosa que pueda existir en el mundo.


Lo peor en la humanidad

Conforme a nuestra investigación y opinión hemos llegado a la conclusión que lo más feo que puede existir en este mundo son los desastres naturales, ya que, durante tiempos inmemorables ciertas áreas del globo terráqueo han sido victimas de tragedias o sucesos relacionados con la ira de la madre naturaleza.
El término desastre hace referencia a las enormes pérdidas humanas y
materiales que ocasionan en cierta medida por eventos o fenómenos en las comunidades como los terremotos, inundaciones, deslizamientos de tierra, deforestación, contaminación ambiental y otros.
Los desastres pueden tener consecuencias tardías, es decir que sólo se pueden evaluar a lo largo de varios años. Una sequía o una inundación pueden afectar la economía de la región o de un país de manera tal que repercuta en la calidad de vida o la salud de su población por varios años.
Un punto a tener en cuenta es que los desastres o catástrofes originados por fenómenos naturales son cada vez mayores. Esto se debe en gran parte al aumento de la población mundial y de la pobreza, pues el dónde y el cómo construye el hombre sus viviendas puede agravar los riesgos tanto físicos (lesiones y muertes) como sociales y económicos, que son de lenta recuperación.

jueves, 28 de enero de 2010

El conocimiento más valioso de mi vida :)

A lo largo de mis 20 años de vida he adquirido un son fin de conocimientos desde como hablar hasta las principales bases de lo que sera mi vida profesional y como sentirme plena espiritual y materialmente.
De todo esto el conocimiento más importante para mi a sido el hecho de tener Fe en un DIOS pertenezco al catolicismo y creo que eso ha sido la base de mi formulación humana la cual no concederé egocéntrica ni nada parecido. Mis papas desde pequeña me han enseñado a tener fe y al ir creciendo y experimentando las cosas de la vida, esta fe dentro de mi fue mas allá de lo que los padres le pueden inculcar a un hijo, ya que no me basto lo que me decían si no que seguí adentrandome a esto sin que nadie me lo exigiera.

lunes, 25 de enero de 2010

Pelicula:


KIRIKOU Y LA BRUJA
Año de producción: 1998
Dirección: Michel Ocelot
Guión: Michel Ocelot
Música: Youssou N'Dour
Duración: 74 min.
Público apropiado: Todos-jóvenes
Género:
Animación

El personaje principal (Kirikou) de esta película transmite al público que la mira, sentimientos de seguridad y valentía, ya que a pesar de que al inicio todos los de la aldea africana se burlaban de él y lo discriminaban, el siempre se sintió capaz de lograr lo que se proponía. La madre de kirikou al igual que el transmiten amor, humildad y reconocimiento al haber creído siempre en su hijo.
Dentro de la película hay escenas un poco extrañas como lo es el caso de los robots o el niño que corría tan rápido.
La película es transmisora de un buen mensaje ya que plantea una situación que es muy común en el mundo (como la discriminación, valentía, humildad, rencores) y muestra como con amor, audacia y fuerza de voluntad se puede conseguir lo que uno quiera, así como kirikou busco la verdad para liberar a su aldea de la represión en la que vive.

martes, 19 de enero de 2010

15 de noviembre de 1989


El día de mi nacimiento el cual ocurrio un 15 de noviembre de 1989 nen la ciudad de Coatzacoalcos,Veracruz. Hubieron alrededor de todo el mundo noticias que en su momento fueron relevantes como lo es la siguiente.


En el ámbito cultural fue esa fecha en la cual se dio inicio a un baile llamado " Del temblador" originario de el sureste Monagas, en Venezuela.


El cual consiste en bailar con un Temblado (pez que se encuentran en los ríos mas cercanos al municipio) hecho de cartón y tela, dentro de él van tres personas y a su alrededor tres parejas.


Los instrumentos que se utilizan para este baile son bandolín, cuatro, tambor y maracas. Letra del Sr. Jesús Mariano Pérez (El Temblador de Oriente), música del Sr. Abelardo Robles.


Por la descripción que se da acerca de este baile considero que es realmente interesante y divertido, el cual valdría la pena verlo alguna vez, no tenia idea de que esto hubiese surgido exactamente hace 20 años en la fecha de mi nacimiento por lo cual es muy grato haber conocido acerca de este baile.
Por: Toledo Juárez María Eugenia

Porque el cielo es azul


Al investigar acerca de porque el color del cielo descubrí que se debe a la humedad de la atmósfera que hace que el agua de ríos, mares, lagos y demás, en corriente invisible pero siempre continua se evapore y suba al cielo. Así mismo influye en la coloración del cielo los rayos de ondas cortas(azul y violeta) y ondas largas( amarillo y rojo) estas ondas llevan una trayectoria lo cual hace que a nuestro ojos solo sea visible la luz azul en el cielo y la amarilla en el sol además de que nuestro ojo es mas sensible hacia la luz azul que a la violeta.

Realmente estoy satisfecha con la respuesta que he encontrado a mi pregunta que aunque tal vez tenga 1000 (literal) respuestas mas por saber , el color del cielo fue en la que encontré mayor coherencia en la información.
Por: Toledo Juárez María Eugenia